2026年6月23日下午，我系“生声向党·育人同行”课程思政品牌活动在图书馆307室顺利举行。为打破传统育人边界，推动专业知识传授与价值塑造的同频共振，我系主任、教授、博士焦海华以《专业知识传授与价值塑造的同频共振——某乳业公司奶牛养殖场废弃物处理系统分析》为题作专题分享，全系教师及学生代表参会，共同探寻思政元素与专业课堂双向赋能、自然交融的创新路径。

分享环节，焦海华老师立足《环境生物学》课程，以山西某牧业有限责任公司的奶牛养殖场废弃物处理工程为案例，系统阐释了专业知识与思政元素的融合路径。她首先剖析了该工程“固液分离—好氧发酵—厌氧消化—生态沟渠—土地消纳”的完整技术链条，引导学生运用微生物降解、废水生物处理等专业知识，分析各环节的科学原理与潜在问题。

在价值引领层面，焦老师从厚植生态文明理念、培育科学精神与系统思维和强化工程伦理与社会责任三个维度深化育人内涵。

针对未来教学优化，焦老师提出“以问题为导向的思政深化路径”。她结合国家“双碳”战略与生物制造产业布局，鼓励学生思考“现代生物技术如何赋能传统环保工程”，立志以科技创新助力绿色低碳发展。

交流研讨环节，学生代表表示，焦老师的分享让他们深刻认识到，环境工程不仅是技术方案的堆砌，更是对“人与自然和谐共生”的实践探索，未来将把专业所学与“守护生态安全”的使命紧密结合。

本次“生声向党·育人同行”活动的圆满举行，不仅是一次教学经验的深度交流，更是教育初心与育人理念的一次升华。未来，我系将持续深化课程思政建设，引导广大师生在环境科学的教学与实践中，能够主动扛起生态保护使命，践行立德树人根本任务。